ÖĞRENCİLER KORUMA VE RESTORASYON PROJELERİNİ ARAŞTIRIYOR

Koruma ve restorasyon mimari tasarımın en önemli alanlarından biri. Söz konusu olan İstanbul gibi mimarlık tarihi açısından zengin bir kent olduğunda ise bu iki başlık altında yapılan çalışmalar çok geniş bir alana yayılıyor. Bu nedenle de mimarlık alanındaki pek çok akademik programda yer alıyor.

Bu programlardan biri İstanbul Bilgi Üniversitesi Mimarlık Bölümü 4. sınıf programında yürütülen ARCH411 Koruma ve Restorasyon Stüdyosu. Kutay Karabağ'ın koordinasyonunda, 8 koruma uzmanı tarafından yürütülen stüdyo kapsamında öğrenciler tarafından her dönem belli bir tema üzerinden çeşitli koruma projelerine dair araştırma ve analizler yapılarak video çalışmaları üretiliyor. Yaklaşık 6 yıl boyunca 300'e yakın video birikmiş durumda. Final proje çıktısının video formatında olması, veri, kaynak ve arşivleme adına önemli. Zira, proje metninde yer aldığı üzere ‘hareketli görüntü’ son yıllarda mimari iletişimin en etkili bileşenlerinden biri ve hızla gelişen teknolojiler de bu durumu tetikliyor. Dolayısıyla video sunumları birçok mimar için artık geleneksel araç setinin önemli bir parçası.

Geçtiğimiz haftalarda sunumları yapılan Güz 2020-2021 dönemindeki final video projesinin teması ise, ‘Türkiye’de Yeniden Kullanım ve Restorasyon Projelerinin Değerlendirilmesi’ idi. Proje metninde bu başlığın önemi şu şekilde vurgulanıyordu; ‘Pek çok nedenin yanı sıra, kültürel varlık tanımının ve değer kavramının somut ve soyut boyutları içerecek şekilde sürekli genişlemesi, mimari dönüşüme dair işlerin sayısının tüm dünyada artmasına katkıda bulundu. Buna paralel olarak, adaptasyon tasarımı kriterlerine ilişkin tartışmalar yalnızca koruma ve restorasyon üzerine akademik çevrelerin değil, profesyonel mimarlığın ve bunun ötesinde kamusal mecraların her zamankinden fazla gündeminde girmiş durumda.’ 

Projenin en önemli 3 bileşeni, araştırma, analiz / yorumlama ve video çalışmasının üretimi. Bu dönemki proje kapsamında ise stüdyoya katılan öğrencilerden, seçilen restorasyon ve uyarlanabilir yeniden kullanım projelerinin dijital video ortamında analizi ve değerlendirilmesi üzerine çalışmaları bekleniyordu. Öğrencilerin 2-3 kişilik grupları halinde yürütmeleri gereken projenin çıktısı bu başlık üzerine herhangi bir teknik kullanılarak üretilen bir video klip. Ve bu videoların, araştırma sürecini, analizleri, çalışmayı gerçekleştirenin pozisyonunu veya argümanını, uluslararası koruma tüzüklerinde belirtilen stüdyo tartışma ve kriterlerine dayandırarak ortaya koyması gerekiyor.

Proje kapsamında öğrenciler tarafından üretilen 30 video YouTube üzerinden görülmeye açık. Bu dönemki ARCH411 Stüdyosu’nda yeniden kullanım ve restorasyon değerlendirmesi için araştırması ve analizi yapılan projeler, Tekfur Sarayı Müzesi, Atik Valide Sultan Külliyesi, Bursa Sinan Paşa Külliyesi, Kariye Müzesi, Sirkeci Garı, Antakya Müze Otel, Anadolu Medeniyetleri Müzesi gibi İstanbul ve Türkiye’nin çeşitli noktalarına yayılıyor.

ARCH411 Stüdyo yürütücüleri: Prof. Dr. Gül Asatekin, Doç. Dr. Ebru Elvan Omay Polat, Doç. Dr. Gül Köksal, Dr. Kutay Karabağ, Y. Mimar A. Pınar Karabağ, Y. Mimar Gürem Özbayar, Y. Mimar Gizem Şenel, İç Mimar Müge Bayar

ARCH411 Stüdyosu / Güz 2020-21 dönem projeleri videoları için tıklayın.